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楼主: 0411xinli

ACT中的自我:概念自我-过程自我-观察自我(文:祝卓宏) [复制链接]

发表于 2012-12-30 15:04:56 |显示全部楼层

对话(案例)

家长:
台湾 已经开始讲“进入内心”

绘心桥心理优化大师:
台湾主流学派,注重心理建设

家长:
您每天给指引,可我还是拿孩子没办法,有时候真的想放弃了,不管了,任他自己长大吧!太累了。

大岛:
家长很难理解精神治疗 需要的环境;就像我在家上网,就要担心被老婆看着。

绘心桥心理优化大师:
这样的氛围  有碍整个家庭的幸福指数。

大岛:
孩子也在担心家长。

绘心桥心理优化大师:
恐慌。

大岛:
我会装作努力的干活,可是心不在焉。

绘心桥心理优化大师:
恐慌 有碍思维的正常发挥,这就是自闭症 逐渐形成的真谛。恐慌,有碍思维的长度、成熟度,就有碍心理的成熟度,所以星宝宝无一例外的不安神 提心吊胆 惶惶不可终日


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